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没成想一个月半月之后,同样的问题再次发生了。这次是在课堂上,学校的老师直接电话打到了他手机上,说子豪在课堂上突然大哭大闹,非要老师去给他买电池。在晓明不停的道歉声中老师明确的告诉晓明,以后这样的玩具不许再带到学校来。
子豪回家之后就把宠物表生气的摔在了沙发上,晓明晚上回来,看到屏幕上的墓碑感觉头疼,这个十几块钱的小玩意折腾得他心力憔悴。他一边后悔自己当时非得主动摊上这个麻烦,一边非常疑惑为什么这样的情况一而再再而三的出现。
他拿起宠物表,领养了一只小猫,看着它嗷嗷待哺的脸按下了关机键。再打开,猫还是活着的!
再次关上,打开,猫依旧活着!
第三次,一座墓碑。
领养,关机,第四次打开,又是该死的墓碑!
第五次...
“你是说...你做出了一个,一个...开机随机生成,非死即生,概率稳定的电子猫。一只...薛定谔的电子猫?”
李惟勤喝了一口水,冰凉的茶水让他皱了皱眉头。
“是的李老师!所以我会过来找你,以前上课的时候你跟我们说过这个故事,薛定谔的猫,一只既死又活的猫!后来我在很多的科幻小说里都见到过!
周晓明很兴奋,是那种心里的秘密终于被猜到的兴奋。他满怀期待的看着李惟勤,希望能从老师这里听到自己还没有问出问题的答案。
“薛定谔的猫...我当年...也是想激励你们,主要是希望...通过这个向你们解释清楚概率和现实的关系。现在想来对于你们来说确实有点超前,也不是答案的内容。”
“是的李老师,我记得!我们当时对即将到来的比赛和高考感到很迷茫,很担忧。我记得当时您说的,你说’未来不是一条固定的时间轴上的某一个确定的点,而是一团充满无限可能性的概率的云,无数的平行时空潜藏在这团云里,需要通过我们自己一步步的努力,去让那个概率塌缩成自己想要的现实,去奔赴自己想要的那个未来!’”
“呵呵,这其实,不是什么很恰当的比方,但是你们都理解了,你们都是聪明的小孩。”
周晓明却突然从回忆的热闹里跳出来,聊天的温度降到了他刚进门的时候。
“可是老师...这些未来,它会...奔,奔赴你吗?”
“什么?”
“这些未来,这些平行世界,他们有没有可能也会拼命的想要塌缩成唯一的现实?”
儿子子豪将信将疑的看着被装上插头,连接在插座上的电子猫。得到了晓明一再保证这次绝对不会再没电之后,又领养了一只小猫,这次他给小猫起名字叫花咪。
每天放学一回家,儿子进门就会大喊花咪的名字,然后趴在电视机柜前陪它玩,以至于一天天过去,晓明和妻子也渐渐习惯,家里有一只小猫在陪着儿子一起长大。