吴钦知道，只要一谈到学术问题，黄尧就忘了其他事。此刻，老师进入了思考状态，他不敢打扰，只是静静地坐着。
黄尧抽了几口烟之后，说：“论文的题目可以改一下，改成《青藏高原文字的创立及其对周边文化的影响》。这样一来，你的视野就可以往纵横两个方面延伸。”
“您的意思是……？”
“文章的框架可搭建成立体结构。”黄尧说，“你把时间轴往前推几个世纪，不要拘泥于藏文创立的七世纪。空间轴也可以向东西两个方向拓展。向西可越过喜马拉雅山，向东可及中土甚至沿海。那样写出来，就有了站在世界屋脊看世界的感觉，论文也就更有层次。”
吴钦听了连连点头。他深感自己选择语言学方向是选对了。语言文字里有历史，有政治，有文化，有考古，当然也有经济，它是人类社会演进的基石。
黄尧叼着烟斗把桌面上的书稿整了整，说：“你来的正好。我的《梵文新考》书稿马上修改完，你带回去细细校对一遍，看看还有什么问题。”
吴钦欣然答应。
提到梵文，吴钦又想起那几个神秘字符。那些奇怪的字符在他的脑子里爬来爬去，问题始终没有解决，他的心里痒痒。于是，他顺着黄老书稿的话题，提出自己的问题。
“老师，我今天在博物馆查资料时，无意中发现了几个奇怪的字符，不知道是不是梵文？”吴钦拿了张纸，凭着记忆，将那几个神秘字符画下来，交给黄尧。
黄尧盯着字符看了一会儿，又拿着铅笔在每一个字符上描了一遍。然后抽了几口烟，这才不紧不慢地说出自己的看法。
“这些字符不是梵文。梵文的天城体，字母规范，刚健有力，有一条线贯穿单词，这些字符没有这种特征。兰札体梵文，秀丽清新，书写自然，不会像这些字符这么难看。悉昙体梵文，宛转流畅，没有棱角，而这几个字符明显有棱有角。所以，这些字符与哪种字体都对不上。”
“老师，你觉得这些字符与笈多体梵文有关联吗？”
黄尧摇了摇头，说：“笈多体梵文具有维兀尔文特点，符号中有小菱形，你画的这些字符中，却没有一个菱形符号。”
“会不会是更早的婆罗米体梵文？”吴钦追问道。
“婆罗米梵文中没有圆点符号，”黄尧说，“你画的字符中又有圆点。所以，我的判断是，这些字符可能与梵文相关，但不是梵文，具体是什么意思，不得而知。”
听了黄老的分析，吴钦的心里说不上是失望还是平静。
庞教授交给的任务他没有完成，非不为也，实不能也。字符能不能解开，其实与他没多大关系。
他只关心自己喜欢的人是不是安全，是不是开心快乐。至于学校不让他毕业答辩，暂缓读博，他并不怎么担心。因为他知道，自己没做错什么。
